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Projektlaufzeit
Kontakt
Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) Chur
Schweizerisches Institut für Informationswissenschaft (SII)
Prof. Dr. Bernard Bekavac
Projektleitung Recherchekompetenz
+41 81 286 24 70
bernard.bekavac@htwchur.ch
Kooperationspartner
Recherchekompetenz im Bereich wissenschaftlicher Suchmaschinen
Der Markt für wissenschaftliche Informationen im Internet befindet sich derzeit im Umbruch. Im Zuge der Open-Access-Bewegung sowie bedingt durch innovative Technologien drängen seit einigen Jahren neue Wettbewerber in den angestammten Bereich der professionellen Informationsdienstleister. Gemeint sind hier v.a. die auf wissenschaftliche Informationen spezialisierten Suchmaschinen wie z.B. Google Scholar, BASE, Scirus oder CiteSeer.
Das Projekt beabsichtigt die Kundinnen und Kunden der Elektronischen Bibliothek Schweiz beim Aufbau ihrer eigenen Recherchekompetenz für den Umgang mit wissenschaftlichen Suchmaschinen zu unterstützen. Hierzu soll ein elektronisches Angebot mit folgenden Inhalten entstehen:
- Online-Searchguide mit allen organisatorischen, informationsmethodischen und technologischen Aspekten wissenschaftlicher Suchmaschinen
- E-Learning-Komponente, welche mittels der Fallstudienmethode die Möglichkeiten und Grenzen der praktischen Recherche mit wissenschaftlichen Suchmaschinen vermittelt
- Marktübersicht mit den wichtigsten Anbietern von "Wissenschaftliche Suchmaschinen" sowie deren Profilbeschreibungen
Das vom Schweizerischen Institut für Informationswissenschaft (SII) betriebene Portal SPRINT (Schweizer Portal für die Suche im Internet) soll dabei zum einen den inhaltlichen Rahmen sowie die technologische Basis zur Verfügung stellen und zum anderen auch die Nachhaltigkeit des Angebots sichern.
Das Projektvorhaben versteht sich als Vertiefung bzw. Ergänzung zum e-lib.ch-Projekt "Informationskompetenz an Schweizer Hochschulen", bei dem Standards für die Informationsvermittlung ausgearbeitet werden. Alle im Projekt zu erstellenden Inhalte und Materialien setzen auf den dort ausgearbeiteten Richtlinien und Vorgaben auf.






